30天,542.1万人。

近日在山东省普法办,《法制日报》记者通过APP软件后台看到截至4月底,山东省网上法律知识竞赛活动的“最新战绩”。记者随机通过注册信息电话采访了几位参赛者。

“这款软件内容挺全,针对性也强,包括党的十九大精神、宪法、行政法、民商法、刑法等。我之前学了很长时间,自我感觉还不错,就绕过学习版块直接参与竞赛,没想到得了满分。”山东省直机关工委干部王树海话语里有些自豪,认为以竞赛形式学习宪法“有超越和挑战自我的乐趣”。

今年3月15日,山东省委组织部、省委宣传部、人社厅、司法厅、省普法办联合举行启动仪式,决定自3月26日起,开展为期一个月的全省网上法律知识系列竞赛活动。领导干部、青少年、企业职工是三大参与群体。

针对青少年学生特点,山东省普法办因地制宜,让家长下载注册APP帮助参与。徐千越是济南燕山中学的一名初中生,他参与了青少年赛区中少年组的学习和竞赛。

“这种形式很新颖,孩子很愿意学,我和他爸也学了不少,几天后,我们还一起参加竞赛。”徐千越的母亲沈琦高兴地说,他们一家刚学习了宪法修正案内容,考试中就有体现,“建设法治社会,学习宪法法律,就得从小抓起”。

“面向公众大规模举行竞赛的首次尝试,政府主导、社会参与构建大普法格局的重大创新,实施“互联网+”精准普法的有益探索……”对于活动的重要性,山东省司法厅法制宣传处处长谢文广一口气说了三条。他认为,考多少分不是竞赛目的,学习的过程最为重要,普法宣传是项慢活,来不得急,要有滴水穿石的韧劲和耐性。据悉,活动结束后,相关部门将进行评奖评优,并根据竞赛大数据形成专题报告。

“相比于传统填鸭式的普法形式,引入‘互联网+’形成竞赛机制,可以最大限度地扩大覆盖面、提高精准度、增强吸引力。”山东省司法厅党委副书记、副厅长、省普法办副主任迟丽华说,“我们预测,最终将至少有500万人参与,占全省总人口数的5%,由于面向群体有限,这个成绩已经相当不易。”

引入“互联网+”开展宪法宣传教育,山东走在了全国前列。3月11日,宪法修正案表决通过后,山东省委即于次日下发《关于学习宣传贯彻宪法的通知》。省司法厅履行省普法办职责,及时下发通知,要求各级普法部门发挥牵头作用,把宪法宣传教育作为政治任务,开展了“宪法学习六进”活动。

3月30日,山东省委理论学习中心组进行集体学习,深入学习习近平总书记关于依法治国、依宪治国重要思想,认真学习领会新修订的宪法,坚定维护宪法权威,切实保证宪法实施。目前,以“谁执法谁普法”普法责任制落实为抓手,全省兴起了学习宣传贯彻宪法的高潮。

山东省司法厅党委理论学习中心组组织宪法专题学习,对全省司法行政系统维护宪法权威、保证宪法实施作出部署,要求系统各级党组织严格落实党委意识形态工作责任制,按照主管主办、属地管理原则,采取灵活多样形式手段,广泛凝聚正能量,推动宪法学习宣传教育向纵深发展。

山东省民政厅党组制定了深入学习宣传贯彻宪法实施方案,全年将开展集中学习研讨、“我读宪法文本”、专家讲座、宪法宣传专栏、参观“宪法主题公园”、利用民政服务窗口广泛开展民政服务对象宣传教育、组织宪法知识测试等活动,并明确了时间表和责任处室。

潍坊市组织全市600多名领导干部参加“弘扬宪法精神　推进依宪治国”专题讲座,聊城市举办普法骨干宪法宣讲报告会,青岛市组织开展“送宪法进村居”“送宪法入户”活动,威海市组织开展“尊法学法守法用法”主题法治宣传实践活动,胜利油田建立宪法宣传“三进两融入”工作模式……据统计,全省组织各类宪法宣传教育活动5000余场次,通过网站、微信、微博等推送各类宪法宣传信息100余万条。

为增强宪法宣传教育针对性,紧抓领导干部和青少年“两个关键”,山东将宪法知识纳入德廉和党风党纪知识测试,测试成绩不合格者当年不得参加任何评先树优活动,为全国首创。组织全省中小学法治校长、普法讲师团、法治宣传员开展“宪法进课堂”活动,在中小学校广泛开展“宪法晨读”、网络签名寄语、主题征文比赛等活动。

“深入学习宣传宪法、弘扬宪法精神,是我们义不容辞的职责,也是最突出的政治任务。在新时代,全省普法工作将紧紧围绕人民群众的新期待和新要求,切实落实普法责任制,创新宣传教育的形式和载体,特别是充分利用‘互联网+’,不断提升宣传教育的精准度和实效性,让宪法精神在人民心中牢牢扎根,让法治成为全民一种信仰。”山东省司法厅党委书记、厅长解维俊说。（来源： 法制日报 ）